在疫情防控期間，新城三小嚴格執行“停課不停教，停課不停學”的要求，在認真落實、抓好常規的線上教學活動的同時，結合學校自身特色，勤于探索，開創了線上教學的一片新天地。

新城三小做到早謀劃、早落實，根據學校傳統文化教育特色，自2月初起，語文教研組即組織學校中青年骨干教師，特別是黨員老師，策劃、錄制了《文言故事微講堂》系列特色微課程。該課程從歷代經典著作中精選短小、幽默而富有啟迪的文言短文，以微課的形式，每節6-9分鐘，由教師進行深入淺出的講解，學生在一個個詼諧、幽默的故事中積累了文言詞匯，了解了傳統文化，培養了語文素養，受到了思想熏陶。課程通過微信公眾號推出后，深受學生的喜愛，并吸引了城內兄弟學校部分教師的積極參與，平均點播量達到千次以上，最高的達到兩千五百多次。文言故事微講堂由最初每日一期到現在的每周一三五推送，迄今為止已累計推出19期。

朗誦能力是學生語文能力的重要組成部分。針對學生在家學習活動枯燥、生活單調的特點，學校組織語文老師精選美文，開展誦讀活動，并精選優秀作品制作成悅享誦讀短視頻在微信公眾號推出。結合日常特點，推出了不同專題，如疫情防控主題、驚蟄節氣主題、春天主題、三八婦女節主題等。

除此之外，教師們還分別策劃、組織開展了致抗疫英雄的一封信、防疫手抄報創作、詩畫太湖等豐富多彩的主題學習活動。系列活動與線上教學活動相輔相成，豐富了學生的假期生活，拓展了學習的外延，培養了學生的綜合能力，為疫情防控期間線上學習增添了一抹耀眼的亮色。  （新城三小）