教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出:要打開孩子們通過學(xué)習(xí)成長、青壯年通過多渠道就業(yè)改變命運(yùn)的扎實(shí)通道,堅(jiān)決阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞。而我,一個(gè)出身貧寒的學(xué)子,有幸成為祖國脫貧攻堅(jiān)的受益者,這讓我堅(jiān)定,知識(shí)改變命運(yùn)。
我的家庭同眾多貧困家庭一樣,父母疾病纏身,收入微薄,生活在這樣的家庭,讓我從小自卑膽怯。我時(shí)常在想,我的未來在哪里?我的未來會(huì)是什么樣子?貧寒的家里,父親年齡大了,身體每況愈下,很多的體力活力不從心。因?yàn)槌D甑男燎趧谧鳎娜菝才c實(shí)際年齡極度不相符,別人經(jīng)常把他當(dāng)作我的“爺爺”,因?yàn)樗雌饋韺?shí)在是太蒼老了,這是他經(jīng)年累月勞作留下的痕跡。我的母親是殘疾人,從小便喪失了語言表達(dá)能力和右手勞作能力。
或許是深深體會(huì)到?jīng)]有知識(shí)的不易,我的父母從小就十分重視我和姐姐的學(xué)習(xí),沒有因?yàn)樨毨Ф屛覀z放棄學(xué)業(yè)。從小他們就對(duì)我們說,只有堅(jiān)持讀書才有出路,一定要好好讀書,用知識(shí)改變命運(yùn)。為了湊足學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),多年來,父親頂著烈日搬運(yùn)木材賺取微薄收入,我們每一分錢的開支,都是他用肩膀扛出來的,他用自己羸弱的臂膀撐起了家庭的希望。母親雖然是重度殘疾,可是她從不向命運(yùn)屈服,她很勤勞,雖然雙手不便,但她依然把家里的農(nóng)活與家務(wù)活打理的井井有條。
在父母的無私支持下,我和姐姐刻苦學(xué)習(xí),雙雙進(jìn)入大學(xué)深造。2012年,姐姐考取安徽中醫(yī)藥大學(xué),畢業(yè)后進(jìn)入安徽省立醫(yī)院工作。2015年,我也有幸考入安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)園林專業(yè),2019年,考上南京農(nóng)業(yè)大學(xué)觀賞園藝學(xué)碩士研究生……在我們姐妹倆的長期求學(xué)中,黨和政府、社會(huì)愛心人士給予了我們極大的幫助。考上大學(xué)那年,我收到了新世紀(jì)大學(xué)生社會(huì)資助,這是我踏入大學(xué)的第一筆生活費(fèi),而后在大學(xué)的四年里,我享受到了國家助學(xué)金資助和真維斯社會(huì)資助,同時(shí)通過自己的努力,拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橛辛藝业馁Y金支持,我大學(xué)很少向家里要生活費(fèi),給我的父母減輕了很大的經(jīng)濟(jì)壓力。得益于國家教育扶貧政策,我的學(xué)費(fèi)通過申請(qǐng)助學(xué)貸款完成繳納,國家沒有因我交不起學(xué)費(fèi)而對(duì)我拒之門外。
2月25日,習(xí)近平總書記在全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上說:“我們緊緊扭住教育這個(gè)脫貧致富的根本之策,強(qiáng)調(diào)再窮不能窮教育、再窮不能窮孩子,不讓孩子輸在起跑線上,努力讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì),盡力阻斷貧困代際傳遞。”每每重溫這句話,感激自己出生在這個(gè)偉大時(shí)代,有黨和國家的扶持,讓人人溫飽,人人可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我一個(gè)大山里的女娃娃可以走出去,看看外面的世界,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我時(shí)常告誡自己,永懷感恩之心,永遠(yuǎn)銘記黨和國家的教育扶貧和父母的辛勤付出。(占慶玲)